lunes, 12 de noviembre de 2012

TALLER DE REPASO BIOLOGÍA GRADO 7° TEMAS MICROSCOPIA, TEJIDOS, NUTRICIÓN, CIRCULACIÓN.

Encontraremos a continuación un taller de repaso de los temas vistos, esta diseñado como un repaso con diversidad de actividades. Deben estar pendientes de cual es la actividad que plantea cada tema y desarrollarla.

Si tienen algún inconveniente para verla aquí, entonces les dejo el enlace donde pueden acceder


http://www.scribd.com/doc/113054925/Repaso-Biologia-7%C2%B0-microsc-tejid-circul-nutric#fullscreen

Taller de repaso ciencias 7° tejidos- nutrición. circulación
Éxitos y buen trabajo.

LOS TEJIDOS

un tejido es una estructura formada por la agrupación de células, que están íntimamente relacionadas cuyo objetivo es cumplir una función determinada.  La  conformación de los tejidos permite dar origen a dos clases de organismos con estructuras bien diferenciadas debido a las diferentes clases de células, estos son Las plantas y los animales, entonces podemos decir que solo hay dos clases de tejidos: los tejidos Vegetales y los tejidos animales.

TEJIDOS VEGETALES

Las plantas están conformadas por cuatro clases de tejidos:
Tejido Meristemático o de crecimiento o embrionario
Tejido Fundamental
Tejido Vascular o conductor
Tejido epidérmico o protector.
Vamos a explicar cada uno de ellos:

 1. Tejido meristemático: También llamado tejido de crecimiento o tejido embrionario,  presenta las siguientes características:
- Su función es originar otros tejidos.
- permite el crecimiento del vegetal
- sus células no tienen pared celular
- sus células están en continua reproducción para permitir el crecimiento de la plantas
- En musgos solo existe una clase de célula meristemática
- en angiospermo hay dos clases de células meristemáticas
-En angiospermos hay tres clases de células meristemáticas.
 Los tejidos meristemàticos se clasifican en;

Meristemo primario o apical: Se encuentran en la raíz y los tallos y permiten que la planta crezca en longitud.( a lo largo)
Se puede observar como aparece a continuación:
Celulas pequeñas y planas con nucleos muy grandes
meristemo en raiz

Aquí también se encuentran las yemas terminales que hacen que la planta crezca hacia arriba. 

Meristemos secundario y axilar: Aparecen al segundo año de vida. Se divide en dos clases, permiten que la planta crezca a lo ancho 
para crecimiento diametral están: Felógeno que se encuentra en la corteza y Cambium que son los aros que indican la edad de las plantas. 
Los meristemos secundarios Axilares son los que dan origen a las yemas axillares de las plantas para permitir que estas crezcan en sus ramificaciones hacia los lados

Yemas apicales y axilares

2. Tejido Fundamental: 
El tejido fundamental hace parte del 80% del cuerpo de la planta y se divide en tres grupos fundamentalmente que son: Parenquima, colenquima y esclerenquima. 

a. Colenquima: Tiene la funciòn de sosten en la planta
Sus celulas son vivas y no tienen pared secundaria (esta hace que la celula muera)
Su pared primaria no es uniforme sino que tiene diferentes engrosamientos como aparece en la grafica. 
Sus formas son isodiametricas o fibras alargadas sus células son elásticas es decir se deforman y permiten cierto movimiento, se localiza en los lugares de sostén como en los peciolos de hojas, en pedunculos de flores y frutos, tambièn se encuentran en las cascaras blandas de frutos.
Colenquma.
b. Escelrenquima: Es un tejido de sostén. 
Sus celulas son muertas es decir tienen pared secundaria. 
tiene una pared totalmente engrosada
pueden formar fibras alargadas o esclereidas
Es un tejido elástico, especializado en dar soporte y rigidez; sus paredes presentan lignina.
Se presentan en regiones donde la planta ya ha terminado su crecimiento.






viernes, 19 de octubre de 2012

CLASES DE MATERIA

Clases De Materia.
La materia suele clasificarse en dos grupos importantes de acuerdo con sus características, estos son:

LAS SUSTANCIAS PURAS: Son aquellas clases de sustancias que tienen una composición fija y un grupo de propiedades único, también exhiben estas propiedades sin importar la proporción en  que se encuentre la sustancia; dentro de este grupo encontramos las sustancias elementales (elementos) y las sustancias compuestas (compuestos).

LAS MEZCLAS:  Son las que están formadas por dos o más sustancia puras. Estas pueden ser homogéneas o heterogéneas.


VISITANDO EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARAS MÁS INFORMACIÓN Y ACTIVIDADES.

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/clasif/clasifica1.htm


IES AGUILAR Y CANO LA MATERIA, EL LINK LOS LLEVA A DIFERENTES ACTIVIDADES DE TRABAJO ACERCA DE LA MATERIA.


IES AGUILAR Y CANO


Caracteristicas y propiedades de la materia

CARACTERISTICAS Y PROPIEDADES DE LA MATERIA

Hola mis queridos estudiantes el día de hoy les voy a explicar cuales son las características y cuales son las propiedades que tiene la materia.

CARACTERISTICAS.
La materia presenta básicamente dos características  que son: el cuerpo y la sustancia.

El cuerpo: Es la forma que toma la materia, por ejemplo un vaso, un ventana, una figura de vidrio, son diferentes cuerpos, pero los tres a pesar de ser diferentes estan hechos de la misma clase de sustancia.


La sustancia: Esta es la clase de materia que se utiliza para dar forma a cuerpos diferentes. Por ejemplo el vidrio es una sustancia que se utiliza para hacer los cuerpos que se ven en arriba. Así existen en la naturaleza miles de sustancias que permiten crear cuerpos variados, o hay en la naturaleza muchas sustancias con sus formas propias. 


PROPIEDADES DE LA MATERIA. 

Para el estudio de la materia, fue importante clasificar sus propiedades en Generales, particulares y especificas. 
GENERALES: son aquellas que son comunes a todos los cuerpos o materias, no brindan una información particular sino por el contrario como su nombre los dice es muy general, casi que podría decirse que su información serviría para cualquier materia y no permite por lo tanto identificarla . 
PARTICULARES: Son aquellas que solo están presentes en ciertos cuerpos.
ESPECIFICAS: Son las propiedades que brindan una mayor información sobre la clase de materia que se esta estudiando. 



EN EL SIGUIENTE VIDEO SE PUEDE AMPLIAR EL TEMA , POR FAVOR OBSERVARLO.




LA MATERIA

Materia según nos han venido diciendo toda la vida, es todo lo que nos rodea, tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. Pero vamos a analizar cada una de las Tres proposiciones.

A. Materia es todo lo que nos rodea: Ya que todo en el universo se encuentra formado por pequeñas partículas o átomos, entonces podemos decir que absolutamente todo lo que existe, que es y que nos rodea se llama materia; nosotros somos materia, el aire que no podemos observar es materia, los astros son materia, seres tan diminutos como las bacterias son también materia; es decir que la materia es tan diversa que puede ser tan grande como un planeta o casi invisible como el aire, tan pequeña como una célula o tan activa como cada uno de nosotros. 
B. Tiene masa: La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo, la masa se puede medir en una balanza y su unidad medida es el gramo (g). Los átomos a pesar de ser tan pequeños también tienen masa. Un cuerpo, el más simple y pequeño (Por ejemplo una aguja), esta formado por millones de átomos y por esta razón en conjunto se puede medir su masa. 


C. ocupa un lugar en el espacio, es decir tiene un volumen determinado. Todo cuerpo ocupa un lugar y a este lugar ocupado se le llama Volumen. 



miércoles, 8 de agosto de 2012

Separacion de Mezclas Química grados 8° - 10°

SEPARACIÓN DE MEZCLAS- LABORATORIO 10°
Recuerden que una mezcla es la "unión" de dos o más sustancias que se pueden separar por mecanismos físicos simples; entre  estos están: El magnetismo, la destilación, la decantación, la decantación con embudo, la evaporación o cristalización, la cromatografía etc.
Acontinuación encontrarás un Link, que te llevara a desarrollar dinamicamente las actividades arriba mencionadas. Por favor usalo, estudialo y juega con él, te hará más fácil el proceso.






miércoles, 30 de mayo de 2012

TALLERES DE REPASO GRADO ONCE- QUÍMICA ORGÁNICA

Queridos estudiantes: Les dejaré dos links que corresponden a dos talleres de repaso que deben estudiar, desarrollar y trabajar. El primero es de nomenclatura de alcanos, alquenos, alquinos y ciclicos. El segundo es de repaso general. ÉXITOS...
http://es.scribd.com/doc/95339651/Taller-Nomenclatura-Alcanos-Alquenos-Alquino-y-Ciclicos
http://es.scribd.com/doc/95339515/Taller-de-Repaso-Quimica-Once

lunes, 21 de mayo de 2012

GENETICA- Grado 8°

Mis queridos estudiantes les dejo aquí una presentación, que les puede ayudar en el estudio de las bases de la genética, las leyes de Mendel, las palabras claves en el estudio de la genética y  algunos tips que les ayudarán a comprender el tema.
Al final de la presentación encontrarán algunos ejercicios que deben desarrollar, para adquirir destreza en el manejo de los cuadros de PUNNETT  para cruces de una característica (monohíbridos) y de dos características (dihíbridos), para aprender a escribir los genotipos de los padres y a realizar los analisis de Genotipos y Fenotipos de las F1 y F2.
¡Animo y adelante!.

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